• Kaynak menüsünden dosya indirebilmek istiyorsanız lütfen forum kullanım bilgisini okuyunuz

Üniversiteye Girişte Yeni Sistem ve Tarih Dersi

alakoclu

Acemi Üye
Katılım
22 Mar 2009
Mesajlar
18
Beğeniler
44
Puanları
13
#22
Tarih öğretmeni arkadaşlar 25 yıllık bir tarih öğretmeni olarak rahat olun diyorum. 25 yılda neler gördük. Bu da geçer. Gelen sisteme birde farklı yönden bakın.
1. Meslek liseleri zaten bitikti mezara gömdüler öğrencilerin çoğu barajı geçemez. Tarih felsefe coğrafya ve türkçe ile barajı aşıyorlardı. Haziranda kıyamet kopar bize de izlemek düşer.
2. Tarih dersinin değerimi vardı ki değer kaybetsin. Üzerinde oynana oynana kuşa dönmüştü. Bu sistem 3 yıla kalmaz dibe vurur. Belki o zaman birileri yaptığı hatanın farkına varır. Tarih milletlerin ortak hafızasıdır diyeceksin ve yok etmeye çalışacaksın.
3. Bizim oraların sözüdür "Gabağı yiyen gerdeğe girsin" bu işin ekmeğini yiyen matematik ve edebiyatçılardı. Şimdi başarı yada başarısızlığın yükümlülüğü onlarda. Kimse size hesap soramaz. Çünkü gelecek nesil tarihçilerin eseri olmayacaktır.
4. Sözel olmayan okullarda sözelden soru sorulması abesle iştigaldir. Şimdi yapılacak iş tarihten felsefeden sorulacak soru sayısının sıfıra indirilmesini sağlamak olmalıdır. 13 sorunun vebalini almaktansa hiç almamak daha iyidir.
5. Yarışma programlarında genel kültür sorularından maskara olan bizler değiliz üniversite hocaları. Biraz daha maskaralıkları artar ne diyelim toplumla hep birlikte güleriz.
6. Tarih altın gibidir çamura bulansada değerini kaybetmez. Birilerinin suratına şamar gibi vurur.
7. Tarihçi arkadaşlar rahat olun tatlı canınızı üzmeyin. Memleketin yök ü var meb i var . hepsi okumuş çocuklar. memleketin derdi sizlerimi gerdi. İzleyin elbet sizede söz hakkı gelecektir. O zaman öz konuşur tam konuşursunuz. " Ey Türk titre ve kendine gel"
 

cemi

Acemi Üye
Katılım
18 Mar 2009
Mesajlar
22
Beğeniler
2
Puanları
3
#23
Coğrafya dersinin bu kadar önemli kılan nedir?Anlamadım. Bu sınav sistemi bu haliyle uygulanırsa sözel sınıfı olmayan okullarda seçmeli tarih dersleri ortadan kalkmış demektir.Bu durum ulusal birlik ve bütünlük açısından ileriki dönemlerde sıkıntıya sokabilir.
 

Tahassür

Acemi Üye
Katılım
19 Mar 2009
Mesajlar
31
Beğeniler
8
Puanları
8
#25
Urugakina Kanunlarını, Hammurabi Kanunlarını, Türk Töresini, İslam Hukukunu, Veda Hutbesini,12 Levha Kanunlarını, İnsan Hakları Evrensel Bildirgesini, Fransız İhtilalini, Kanunî Esasiyi, Teşkilatı Esasiyi TARİH dersinde gören öğrencilere Hukuk Fakültesine ya da Kamu Yönetimine girerken TARİH sorulmayacak!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
 
Katılım
5 Ara 2015
Mesajlar
19
Beğeniler
13
Puanları
3
Konum
Trabzon
#27
Tarih öğretmeni arkadaşlar 25 yıllık bir tarih öğretmeni olarak rahat olun diyorum. 25 yılda neler gördük. Bu da geçer. Gelen sisteme birde farklı yönden bakın.
1. Meslek liseleri zaten bitikti mezara gömdüler öğrencilerin çoğu barajı geçemez. Tarih felsefe coğrafya ve türkçe ile barajı aşıyorlardı. Haziranda kıyamet kopar bize de izlemek düşer.
2. Tarih dersinin değerimi vardı ki değer kaybetsin. Üzerinde oynana oynana kuşa dönmüştü. Bu sistem 3 yıla kalmaz dibe vurur. Belki o zaman birileri yaptığı hatanın farkına varır. Tarih milletlerin ortak hafızasıdır diyeceksin ve yok etmeye çalışacaksın.
3. Bizim oraların sözüdür "Gabağı yiyen gerdeğe girsin" bu işin ekmeğini yiyen matematik ve edebiyatçılardı. Şimdi başarı yada başarısızlığın yükümlülüğü onlarda. Kimse size hesap soramaz. Çünkü gelecek nesil tarihçilerin eseri olmayacaktır.
4. Sözel olmayan okullarda sözelden soru sorulması abesle iştigaldir. Şimdi yapılacak iş tarihten felsefeden sorulacak soru sayısının sıfıra indirilmesini sağlamak olmalıdır. 13 sorunun vebalini almaktansa hiç almamak daha iyidir.
5. Yarışma programlarında genel kültür sorularından maskara olan bizler değiliz üniversite hocaları. Biraz daha maskaralıkları artar ne diyelim toplumla hep birlikte güleriz.
6. Tarih altın gibidir çamura bulansada değerini kaybetmez. Birilerinin suratına şamar gibi vurur.
7. Tarihçi arkadaşlar rahat olun tatlı canınızı üzmeyin. Memleketin yök ü var meb i var . hepsi okumuş çocuklar. memleketin derdi sizlerimi gerdi. İzleyin elbet sizede söz hakkı gelecektir. O zaman öz konuşur tam konuşursunuz. " Ey Türk titre ve kendine gel"
 
Katılım
5 Ara 2015
Mesajlar
19
Beğeniler
13
Puanları
3
Konum
Trabzon
#29
Bu yeni sistem beni de çok üzdü müfredatta tarih dersi artırılırken sınav sisteminden tarih çıkartılması son sınıfta 12 sınıfa inkılap tarihi zorunlu getirilmesi ne kadar saçma bir ikilem olmuş.Tez zamanda bu yanlıştan dönülmeli
 

Yorgun

Veziri Azam
Yönetici
Vezir-i Azam
Katılım
13 Mar 2009
Mesajlar
13,959
Beğeniler
16,078
Puanları
113
Web sitesi
www.tarihsinifi.com
#30
Türkiye “Tarih Öğretmenleri Platformu’nun” Yükseköğretim Kurumlar Sınavı hakkındaki görüşlerini devletimiz yönetenlerine / ilgili birimlerine iletmek üzere hazırladığı rapordur

12.10.2017 tarihinde YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç Bey tarafından açıklanan Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) bu milletin geleceği olan gençlerin tarih şuuru almalarına, tarih bilinci kazanmalarına kısacası “şuurlu bir gençlik” yetişmesine olumsuz etkileyecektir.

YKS’de ilk gözümüze çarpan sıkıntılar şu şekildedir;

1. Tarih dersinin ilk oturumda olmaması öğrencilerimizin tarih bilimine ilgisini azaltacaktır.

2. Tarih dersinin öneminin azaltılması uzun vadede nesillerimizin devletine, milletine olan bağlılığı ve güvenini zayıflatacaktır. Ve farklı kaynaklardan tarih eğitimi alınması ülke bütünlüğüne zarar verecektir.

3.Tarih öğretmenlerinin istihdamında hâlihazırda sıkıntı yaşandığı için meslektaşlarımız özel sektörden ekmeğini kazanıyorlar. Tarih dersinin öneminin azaltılması, ülkemizde sayısı binlerle ifade edilebilecek olan meslektaşımızın ilerleyen süreçte mesleğini yapamaz hale gelmesine neden olacaktır.

4.Nitekim -sınav sistemi bu şekilde olursa- istikbalde; derslerimizde öğretimini yaptığımız Türk töresi, İslam hukuku ve Roma hukukunu bilmeyen hukukçular, Türk devletlerinin tarihsel süreçte izlemiş olduğu politikaları bilmeyen siyaset bilimciler ve diplomatlar yetişecektir.

5. Bu ülkenin doktoru, avukatı, mühendisi tarih şuurundan yoksun yetişecektir.

6. Okul müfredatlarında yine tarih dersleri olacak ancak sizde takdir edersiniz ki sınav odaklı gençlerimiz sınavda olmayan bir dersi artık dikkate almayacaktır.

Bu yeni sistem ile nasıl bir hata yapıldığı belki kısa vadede anlaşılmayacaktır. Ancak uzun vadede tarih şuuru almayan nesillerin yaşayacağı/yaşatacağı sorunları millet olarak hep beraber göreceğiz.

Yol yakınken bu vahim hatadan dönülüp;

1. YKS’de Cumartesi sabah oturumunda sosyal ve Fen grubundan da soru sorulması,

2. TM alanında Tarih dersinin oluşan puana etkisi olması ya da Hukuk, Siyaset Bilimi, Kamu Yönetimi, Psikoloji gibi bölümlerin sözel alana alınması,

3. Tarih dersinin her alanda kaynaklık yapan ortak ders olacak şekilde düzenlenmesi gerekmektedir.

Ülkemizin ve devletimizin coğrafyamızdaki en sıkıntılı dönemden geçtiği şu günlerde milletimizi birlik beraberliğe davet edecek, millet olmanın önemini anlatacak en önemli isimlerin tarih öğretmenleri olduğu bilinci unutulmamalıdır.

Unutmayalım ki; “Tarihini bilmeyen ulusların coğrafyalarını başkaları çizer!”

Saygılarımızla.

Tarih Öğretmenleri
 

Talebe

Yeniçeri Ağası
Yeniçeri Ağası
Katılım
21 Mar 2009
Mesajlar
937
Beğeniler
896
Puanları
93
#31
MEB, Sosyal Bilimler Lisesi'ni ve Fen Lisesi'ni kapatsın, Türkçe - Matematik Lisesi açsın !
 

kristal

Veliaht
Veliaht
Katılım
12 Mar 2009
Mesajlar
3,008
Beğeniler
80
Puanları
48
#32
oğlumun tarih öğretmeninin sosyal medya paylaşımı

''Artık çocuklarımız Metehan'nın neden Çin'e yerleşmediğini bilmeyecek, özgürlük uğruna Çin sarayını basan Kürşad'dan, İslamı korumak için mücadele veren Tuğrul beyden Avrupa'yı titreten Kanuni'den, Çanakkalede Seyit onbaşıdan, bu vatanın kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ü anlamaktan aciz kalacaktır. 5000 yıllık Türk tarihini arka plana itenler sizleri bu millet affetmeyecek.''
 

kristal

Veliaht
Veliaht
Katılım
12 Mar 2009
Mesajlar
3,008
Beğeniler
80
Puanları
48
#33
Ülkemizin ve devletimizin coğrafyamızdaki en sıkıntılı dönemden geçtiği şu günlerde milletimizi birlik beraberliğe davet edecek, millet olmanın önemini anlatacak en önemli isimlerin tarih öğretmenleri olduğu bilinci unutulmamalıdır.

Unutmayalım ki; “Tarihini bilmeyen ulusların coğrafyalarını başkaları çizer!”
bana göre bu sınav sistemi ile en sıkıntı yaratacak durumun özetidir.
 
Katılım
7 Eyl 2017
Mesajlar
1
Beğeniler
1
Puanları
3
Yaş
38
#36
Bu ülkede geçmişinden habersiz doktorlar, mühendisler, mimarlar, avukatlar ile kendi ayağımıza sıkmış olmuyor muyuz? Bir anlamda mankurtlaşmış bir neslin kime ne katkısı olacak
 

Tarih Öğretmeni

Sultan
Yönetici
Sultan
Katılım
11 Mar 2009
Mesajlar
7,917
Beğeniler
6,270
Puanları
113
Konum
Yeryüzü
Web sitesi
www.tarihbilinci.com
#37
Geçen haftalarda izlediğim bir haberde yolda giden kadına bir genç omuz atmış,öfkesini dile getiren kadını yumruklayarak yere devirmişti. Bu genç "tıp fakültesinde" okuyan bir öğrenci imiş. Bu şahıs doktor olsa....
 

tprks

Acemi Üye
Katılım
31 Ağu 2014
Mesajlar
4
Beğeniler
6
Puanları
3
Yaş
41
#38
arkadaşlar burada bir birimize mi dert anlatıyoruz yoksa harekete geçtik mi? Ben kendi adıma Bimere'e yazdım. Umarım her öğretmen arkadaşım yazar.
 

tprks

Acemi Üye
Katılım
31 Ağu 2014
Mesajlar
4
Beğeniler
6
Puanları
3
Yaş
41
#39
Bimer' e gönderdiğim metin bu arkadaşlar

''Kıymetli Başbakanım ve Bakanlarım; YÖK tarafından değiştirilen üniversite giriş sınavının öğrencilerimizi olumsuz etkilediğini düşünmekte ve görmekteyim. Bir Tarih Öğretmeni olarak; öğrencilerimize millet ve devlet sevgisini vermekteyiz. Milli ve manevi değerlerimizi öğretmekte ve onları hayatları boyunca bu değerlere sahip ve uygulayan bireyler olarak yetiştirmeye gayret ediyoruz. Ancak YÖK tarafından değiştirilen sınav sisteminde Tarih Sorularının sorulmaması ( Temel Yeterlilik Testi) bizi ve öğrencilerimizi son derece mağdur etmiştir. Öğrencilerimiz Tarih dersine gereken özeni ve ilgiyi kaybetmelerine neden olmuş ve umutsuzluğa sürüklemiştir. Ayrıca bu sınav sistemi ile Sözel zekaya sahip öğrencilerimizin üniversite hayalleri yıkılmıştır. MİLLETİNİN TARİHİNİ VE DEĞERLERİNİ BİLMEYEN BİR KUŞAK ORTAYA ÇIKACAKTIR. Bu milletimiz ve devletimiz açısından son derece sakıncalıdır. YÖK sınav sistemini tekrar gözden geçirmeli ve ilk aşama sınavı ( Temel Yeterlilik Sınavı) için Tarih-Coğrafya-Fen Bilimlerinden de soru sormalıdır. Ayrıca Bakanlığımız Orta Öğretim Müfredatını yenilemiş ve Tarih derslerinin sayısı artmış iken soru sorulmaması bizler ve öğrencilerimiz açısından son derce üzücüdür.
Biz Tarih Öğretmenleri olarak; Temel Matematik, Temel Türkçe derslerinin yanı sıra Tarih , Coğrafya ve Fen bilimlerinden de soru sorulmasının doğru olacağı kanaatindeyiz. Temel Matematik ve Temel Türkçe derslerinin ağırlığı %60, Sosyal Bilimler testinin ağırlığı %20, Fen Bilimleri testinin ağırlığı %20 olarak uygulanabilir.
Bir diğer sıkıntı ise öğrencinin puanını bilmeden ikinci aşama sınavına girmesi belirsizliği ve umutsuzluğu daha çok artırmasıdır. Ayrıca yorgun olarak sınavdan çıkan öğrencilerimizin iki saat gibi kısa bir zaman diliminde kendilerini toparlamaları ve konsantre olmaları oldukça güçtür.
Kıymetli Başbakanım ve Bakanlarım dileğimiz bu durumun düzeltilmesidir. Dileğimiz tarihini bilen, kültürünü bilen milli ve manevi duyarlılığı yüksek kuşaklar yetiştirmek için Tarih derslerine gereken önemin verilmesidir. Yüksek Öğretim Kurumunun acil olarak toplanarak sınav sisteminde olumlu değişiklikleri yapmasını bekliyoruz.
Kıymetli Başkanım ve Bakanlarım , lütfen sesimizi duyunuz.
Saygılarımla.. Allah Yar ve Yardımcınız Olsun.''
 

kristal

Veliaht
Veliaht
Katılım
12 Mar 2009
Mesajlar
3,008
Beğeniler
80
Puanları
48
#40
Bimer' e gönderdiğim metin bu arkadaşlar

''Kıymetli Başbakanım ve Bakanlarım; YÖK tarafından değiştirilen üniversite giriş sınavının öğrencilerimizi olumsuz etkilediğini düşünmekte ve görmekteyim. Bir Tarih Öğretmeni olarak; öğrencilerimize millet ve devlet sevgisini vermekteyiz. Milli ve manevi değerlerimizi öğretmekte ve onları hayatları boyunca bu değerlere sahip ve uygulayan bireyler olarak yetiştirmeye gayret ediyoruz. Ancak YÖK tarafından değiştirilen sınav sisteminde Tarih Sorularının sorulmaması ( Temel Yeterlilik Testi) bizi ve öğrencilerimizi son derece mağdur etmiştir. Öğrencilerimiz Tarih dersine gereken özeni ve ilgiyi kaybetmelerine neden olmuş ve umutsuzluğa sürüklemiştir. Ayrıca bu sınav sistemi ile Sözel zekaya sahip öğrencilerimizin üniversite hayalleri yıkılmıştır. MİLLETİNİN TARİHİNİ VE DEĞERLERİNİ BİLMEYEN BİR KUŞAK ORTAYA ÇIKACAKTIR. Bu milletimiz ve devletimiz açısından son derece sakıncalıdır. YÖK sınav sistemini tekrar gözden geçirmeli ve ilk aşama sınavı ( Temel Yeterlilik Sınavı) için Tarih-Coğrafya-Fen Bilimlerinden de soru sormalıdır. Ayrıca Bakanlığımız Orta Öğretim Müfredatını yenilemiş ve Tarih derslerinin sayısı artmış iken soru sorulmaması bizler ve öğrencilerimiz açısından son derce üzücüdür.
Biz Tarih Öğretmenleri olarak; Temel Matematik, Temel Türkçe derslerinin yanı sıra Tarih , Coğrafya ve Fen bilimlerinden de soru sorulmasının doğru olacağı kanaatindeyiz. Temel Matematik ve Temel Türkçe derslerinin ağırlığı %60, Sosyal Bilimler testinin ağırlığı %20, Fen Bilimleri testinin ağırlığı %20 olarak uygulanabilir.
Bir diğer sıkıntı ise öğrencinin puanını bilmeden ikinci aşama sınavına girmesi belirsizliği ve umutsuzluğu daha çok artırmasıdır. Ayrıca yorgun olarak sınavdan çıkan öğrencilerimizin iki saat gibi kısa bir zaman diliminde kendilerini toparlamaları ve konsantre olmaları oldukça güçtür.
Kıymetli Başbakanım ve Bakanlarım dileğimiz bu durumun düzeltilmesidir. Dileğimiz tarihini bilen, kültürünü bilen milli ve manevi duyarlılığı yüksek kuşaklar yetiştirmek için Tarih derslerine gereken önemin verilmesidir. Yüksek Öğretim Kurumunun acil olarak toplanarak sınav sisteminde olumlu değişiklikleri yapmasını bekliyoruz.
Kıymetli Başkanım ve Bakanlarım , lütfen sesimizi duyunuz.
Saygılarımla.. Allah Yar ve Yardımcınız Olsun.''
hocam teşekkürler, bende alıntılayarak bimere gönderdim...benzer istek, görüş ve önerilerin binlerce defa gönderilmesi gerektiğine inanıyorum.
sonuç ne olur olmaz bilemiyorum ama mevcut durum vahim.
 
Üst Alt